Virginia Pérez 4ºA

 Se llama movimiento de rotación terrestre al giro que hace la Tierra alrededor de su eje (que atraviesa los polos) , rotando sobre sí misma. Una rotación completa tarda 24 horas , es decir, un día .  Gracias a este movimiento se sucede el día y la noche . La parte de la Tierra que está de cara al sol está iluminada ( es de día ), mientras que la otra permanece a oscuras (es de noche) . PREGUNTAS 1. Explica con tus propias palabras en qué consiste el movimiento de rotación terrestre. 2. ¿Qué pasaría si la Tierra no rotase?

Un sapo estaba muy orgulloso de su voz y toda la noche se la pasaba cantando:  - Croac, croac, croac... Una cigarra estaba también muy satisfecha de su voz y se pasaba noche y día cantando: chirr, chirr, chirr...  Una vez se encontraron, y el sapo le dijo:  - Mi voz es mejor.  Y la cigarra le contestó:  - La mía es mucho mejor.   Se armó una discusión que no tenía cuándo acabar. El sapo decía que él cantaba toda la noche. La cigarra decía que ella cantaba día y noche. El sapo decía que su voz se oía a más distancia; y la cigarra decía que su voz se oía siempre.  Se pusieron a cantar, alternándose . - Croac, croac, croac, chirr, chirr, chirr, chirr... Y ninguno se convencía. Y el sapo dijo:  - Por aquí, a la orilla de la laguna, se para una garza. Vamos a que haga de juez.  Y la cigarra dijo:  - Vamos.  Saltaron y saltaron hasta que vieron a la garza. Era parda y estaba parada sobre una pata mirando el agua.  - Garza, ¿sabes cantar? – gritó la cigarra.  - Sí, sé - respondió la garza e

  El sistema solar está formado por una gran estrella, el Sol y ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra , Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Nuestro planeta, la Tierra, tiene forma esférica y está un poco aplastada por los polos. La Tierra tiene varias capas: atmósfera, biosfera, hidrosfera y geosfera. Investiga qué incluye cada una en este vídeo: Centrándonos en la geosfera, que es la parte sólida de nuestro planeta, se distinguen 3 capas: la corteza , el manto y el núcleo .

 

  1. En una caja transparente se ven 23.657 monedas de oro. El mago Truco, agitando su varita mágica , hace desaparecer 17.895 para convertirlas en canicas. ¿Cuántas monedas de oro quedan dentro de la caja? 2. En casa tengo 7.683 piezas de Lego y mi tío me regala 4.723 más porque quiero hacer una fortaleza. Si veo que me sobran 4.936. ¿Cuántas necesito?

  ¿Dónde empieza y termina el universo? ¿Qué tamaño ocupa? ¿Cuándo se creó? Seguro que alguna vez te has planteado alguna pregunta así.  Los cosmólogos son los científicos que se encargan de estudiar estas cuestiones. El universo se creó en un único punto, que comenzó a expandirse y dar origen a todo lo que conocemos: estrellas, planetas y otros astros. Al primer momento en que la materia comenzó a expandirse por el universo se le llama "Big Bang", es decir, la gran explosión. Según esta teoría, las galaxias originadas después de ese enorme estallido se van alejando entre sí a gran velocidad, en constante expansión. ¿Qué sucederá cuando se detengan?  La Tierra tiene un satélite que aparece cada día cuando cae el sol. ¿Te gustaría saber cuándo llegó el hombre a la Luna?  Leamos este enlace para enterarnos de los detalles. Apolo XI

Viernes 2 de octubre Ev Jueves 1 de octubre Corregimos la EVI de LENGUA (descripción de una persona). MATE: corrección de la EVI. Miércoles 30 de septiembre Evaluación inicial de LENGUA (descripción de una persona). MATE: corrección de la EVI. Martes 29 de septiembre Evaluación inicial de MATE tablets. Lunes 28 y Miércoles 30 de septiembre Evaluación inicial de MATE y LENGUA. Si queda tiempo se corrigen los problemas que se mandaron por Classroom. Jueves 24 de septiembre MATE . Problemas.  Yo .  Miércoles 23 de septiembre LENGUA . Ortografía repaso DICTADO. Y algo de gramática por Genially (Eva) MATE . Corregir lo que quedó pendiente de inventar problemas.  Rejillas:  Mariola . Inventar un contexto para que hagan 3 operaciones con problemas. Tres columnas (datos, operación y solución). Martes 22 de septiembre MATE . Inventar problemas a partir de una presentación de Genially ( Mariola) . Damos hasta el 2º de un total de 4. Lunes 21 de septiembre LENGUA . Comprensión lectora: "Los

  El hombre del campamento sembró patatas en noviembre. Cuando hizo buen tiempo, se echó el saco al hombro y se puso el sombrero. Buscó a su amigo para que lo acompañara al campo y recolectaron la siembra.

 Copia y responde las siguientes preguntas: 1. Al giro de la Tierra alrededor del sol se le llama movimiento de... a) Rotación      b)Traslación    c) Circulación  2.  El ecuador divide la Tierra en dos... a) Hemisferios      b) Polos    c) Planos 3. ¿Qué estación comienza el  21 de marzo? a) Verano      b) Otoño    c) Primavera    4.  ¿Cómo se le llama a la capa gaseosa que rodea a la Tierra? a) Litosfera      b) Hidrosfera    c) Atmósfera 5.  ¿Qué nombre recibe el proceso de desgaste que recibe la corteza terrestre? a) Erupción      b) Erosión    c) Sedimentación    6.  ¿Con qué océano o mar limita España por el norte? a) Mediterráneo     b) Atlántico    c) Cantábrico  7.  La persona que deja su país y se traslada a otro en busca de mejores formas de vida es un... a) Inmigrante     b) Emigrante    c) Turista 8.  ¿Qué otra actividad forma parte del sector primario? Agricultura, explotación forestal, ganadería y... a) Construcción     b) Pesca    c) Comercio  9.  ¿Qué nombre recibe la

  1. "Ponle color, forma y música a cada emoción" Vamos a recordar las distintas emociones que hay a través de esta presentación: Presentación de las emociones Echemos ahora un vistazo a este vídeo: A ver, cuéntame... ¿De qué color te imaginas la rabia ? ¿A qué huele? ¿A qué sabe? ¿Qué forma tendría para ti? Haz lo mismo con la alegría, la tristeza, el asco-rechazo, el miedo o la sorpresa. ¡Dibújalas!    2. "A mi me gusta...¿y a ti?" Expresa lo que has aprendido durante el confinamiento. Luego, el siguiente tiene que retener lo que ha aprendido el anterior y así sucesivamente. Ejemplo:  Yo soy Ramón y durante el confinamiento he aprendido a hacer " gachas energéticas " y a usar " Padlet ", un muro virtual colaborativo.

 ¡¡ Hola chicos !! ,  Bienvenidos a este nuevo curso 2020/21 .😍 Seguro que estábais deseando volver a poneros las pilas en el cole... El cuerpo pedía un cambio, ¿os ha pasado a vosotros lo mismo? Son demasiados meses sin rutinas claras.   BIENVENIDA Entramos en nuestra clase, tomamos asiento para poder hablar y dar a conocer las nuevas normas y rutinas.  Positividad mensajes. 1. PRESENTACIÓN PROFESORES Ramón: MATE, LENGUA, SOCIALES y EF. Mariola: INGLÉS. María: RELIGIÓN. Estefanía: SCIENCE. Laura : MÚSICA. Juanma: VALORES. ¿Cómo os encontráis? RUTINAS 1. Pasamos lista. 2. El encargado de esa semana escribe la fecha. 3. Yo escribo la "frase del día" y vosotros la copiáis mientras vais pensando en su significado. Luego, el/la que tenga alguna idea levanta la mano y comparte la idea con el resto de la clase cuando se le de el turno de palabra.  MEDIDAS DE SEGURIDAD 1 "Nos cuidamos" ACTIVIDADES 2."Descubrimos superpoderes" Ahora vamos a ver el siguiente